Курс профессиональной переподготовки
Психология материнства и детства
Курс, в котором получаешь ясность, структурность знаний о материнстве как важнейшем аспекте психологии женщины, развития супружеских отношений, семьи, а также понимание связей взаимного влияния ребенка и матери на жизнь, поведение и благополучие каждого из них.
Начало обучения - 2027 год
10 месяцев обучения
1080 часов (с учетом заочной работы)
Материнство - важнейшая несущая конструкция психики женщины. Она включает в себя:
6
Систему возможностей для раскрытия своего личностного, социального, духовного потенциала внутри практик материнствования.
5
Cистему практических знаний, умений и навыков, которые необходимы для успешного взращивания и воспитания детей.
4
Систему представлений и убеждений о том, какой матерью она хочет стать для своих детей.
3
Личный выбор о вхождении в материнство и рождение детей либо отказ от них.
2
Ролевую модель и интроекты собственной матери, которые продолжают широко влиять на жизнь девочки даже когда она вырастает.
1
Семейно-родовой миф, который формирует представление о том что такое "быть матерью".
Сегодня, в условиях:
Нескольких поколений разорванных связей мать-дочь,
Нарушений привязанности и потери связей между родителями и детьми в условиях цифрового мира,
Беспрецедентной государственной политики поддержки демографии, материнства и детства, семьи,
общество сталкивается с дезориентацией и выгоранием женщины в материнстве, а также с острой нехваткой квалифицирвоанных специалистов по работе с женщиной-матерью на всех этапах ее материнствования.
7
Формирование навыков конструктивного родительства и семейного взаимодействия в кризисные периоды развития ребенка и в кризисах родительства.
6
Навыки работы с нарушениями привязанности и с травмой;
5
Навыки работы в направлении самоактуализации женщины-матери, раскрытие ее целостного потенциала, совмещение материнства с другими ролями;
4
Навыки работы с перинатальными и иными утратами в жизни женщины-матери;
3
Системные знания детской возрастной психологии и психологии кризисов материнства и детства;
2
Навыки работы с материнской травмой, детской травмой, материнским выгоранием, конфликтом ролей;
1
Умения работать с женщиной на разных этапах материнства (от принятия решения о рождении детей до проживания кризиса "опустевшего гнезда" и формирования позиции "бабушки";
Этот курс дает:
Программа будет полезна:
  • педагогам
  • психологам
  • коучам
  • врачам
  • социальным работникам
  • мамам
Программа рассчитана на профессиональную подготовку для специалистов, работающих в сферах социальной, психологической или педагогической поддержки семьи, материнства и детства.
А также для всех тех, кто:
  • хочет глубже понимать свои задачи материнства, опираясь в воспитании детей на передовые знания науки;
  • создает группы взаимопомощи и поддержки для мам, семейные и детские клубы развития;
  • работает в сферах поддержки демографии.
Задачи курса:
Дать системные практические знания о психологии материнства и влиянии материнской сферы на психофизиологическое развитие ребенка
Сформировать навыки работы с женщиной на этапах планирования, вхождения в материнство и проживание материнской роли на всех этапах развития ребенка, а также вхождение в женщины-матери в роль бабушки
Научить строить индивидуальный маршрут клиента с учётом его индивидуальности и задач, работать с нормативным и кризисным материнством
1
2
3
4
5
6
Познакомить с новейшими методиками работы с женщиной-матерью, с диадой мать-ребенок
Наработать профессиональное мышление, системное видение проблем и задач клиента, понимание связи причин и симптомов
Сформировать навыки практической работы с женщиной-матерью в широком контексте ее жизненных задач, а также нормализация аспектов психологического развития ребенка через мать
Требования к абитуриентам:
Поступление на курс проходит на основе результатов
обязательного личного собеседования.
Высшее образование
Опыт в помогающих профессиях
приветствуется
Программа курса:
Обучение на курсе включает в себя 9 модулей (10 месяцев) занятий с защитой дипломного проекта.
В программе курса:
9 модулей по 2 полных учебных дня он-лайн занятий (суббота-воскресение)
1.
Занятие супервизионной работы к каждому модулю
2.
Интервизионная встреча к каждому модулю
3.
Практические встречи для работы в тройках
4.
5 сессий личной терапии
(включены в стоимость курса)
5.
Рабочий чат курса
6.
Индивидуальное профессиональное кураторство
7.
Образец. Наименование программы и количество часов могут отличаться в зависимости от выбранного курса.
К диплому выдается свидетельство о прохождении супервизий и личной терапии.
После прохождения курса студент получает диплом о профессиональной переподготовке государственного образца с регистрацией ФИС ФРДО в объеме 1080 часов с правом ведения профессиональной деятельности в области психологии. Присваивается квалификация "Психолог".
Кто ведет курс?
Катерина Сорокина
Доктор психологических наук, профессор, трансперсональный регрессионный терапевт, интегративный психолог, действительный
член-корреспондент МАПН,
член-корреспондент ОППЛ.
Алина Матвеева
Интегративный психолог, регрессионный терапевт, специалист по нейрографике в работе с детьми и взрослыми, коуч поддержки материнства, супервизор и спикер ИПИП.
Условия оплаты
обучения:
Условия оплаты обучения:
Оплата полностью:
270 000 ₽
Рассрочка:
30 000 ₽
помодульно
27 000 ₽
помесячно
Личные рекомендации по профессиональному становлению в ходе курса на основании анализа дневника самоотчетов
Содержательное сопровождение всех возникающих вопросов в рабочем чате курса
Курирование преподавателями индивидуальной практики в тройках
Размещение портфолио выпускника на сайте ИПИП
Личный кабинет с доступом к материалам курса на 12 месяцев после окончания обучения
5 личных терапевтических сессий в течение года обучения
Супервизионные и интервизионные встречи
Участие в занятиях и учебно-методические материалы к ним
В стоимость оплаты входит:
Возможность прохождения практики в консультационном центре института для студентов и выпускников
В стоимость оплаты входит:
Модуль 1
  • Особенности работы с женщиной-матерью в помогающих специальностях.
  • Формирование квадрата доверия, позиционирование специалиста, уровни вовлеченности специалиста.
  • Системный подход в работе с материнством: материнство в системе психической жизни женщины; материнство как среда развития для ребенка; материнство в системе семейных и социальных отношений женщины.
  • Социальные аспекты и возможности профессиональной реализации специалиста в области психологии материнства и детства.
Модуль 2
  • Формирование образа материнства в онтогенезе
  • Стадии развития представлений о материнстве.
  • Психолологическая готовность женщины к материнству.
  • Ожидания общества от материнства.
  • Мотивационные аспекты материнства: факторы семейного и социального влияния, страхи, столкновения с желанной и нежеланной беременностью, профилактика абортов, психогенные факторы перинатальных потерь)
  • Последствия расхождения образа и реальности.
Модуль 3
  • Материнство в структуре сфер жизни женщины.
  • Материнство в контексте личностного развития женщины-матери.
  • Материнство в ролевом репертуаре женщины.
  • Риски потери себя в материнстве и формирование сбалансированной архитектуры сфер жизни женщины-матери.
  • Материнство как динамическая система задач, меняющаяся с возрастом ребенка.
  • Материнство и самореализация.
Модуль 4
  • Детская психология в онтогенезе развития.
  • Дида мать-ребенок.
  • Влияние и задачи матери в развитии ребенка в зависимости от возрастного периода развития.
  • Сензитивные периоды развития.
  • Детские возрастные кризисы и задачи матери на каждом из них.
  • Профилактика и коррекционная работа с материнским неврозом на каждом из этапов развития ребенка.
Модуль 5
  • Материнство как кризис и ресурс.
  • Нормативные материнские кризисы и практика сопровождения женщины в кризисе.
  • Психологическое сопровождение осложненной беременности (страхи, тревожность, физиологические осоложнения, депрессия).
  • Послеродовая депрессия - профилактика, выявление, сопровождение семьи.
  • Детские психологические травмы матери и их влияние на материнствование и на развитие ребенка - интегративные методы работы с диадой мать-ребенок в зависимости от возраста ребенка.
  • Материнское выгорание.
  • Работа с утратами в материнстве.
Модуль 6
  • Материнство в контексте воспитания и развития ребенка.
  • Сенсо-моторное развитие в онтогенезе.
  • Психо-эмоциональное развитие в онтогенезе
  • Когнитивное развитие в онтогенезе
  • Морально-нравственное развитие в онтогенезе
  • Социально-коммуникативное развитие в онтогенезе
  • Духовное развитие в онтогенезе.
Модуль 7
  • Сепарация нормативная и осложненная.
  • Работа специалиста на каждом из уровней матрицы сепарации.
  • Сепарация материнская и сепарация детская
  • Кризисы сепарационного процесса в онтогенезе развития ребенка (3 года, пубелртат, "вылет из гнезда", переход ребенка к собственному родительству).
  • Процесс личностного взросления матери в процессе сепарации с ребенком.
Модуль 8
  • Анатомия ресурса женщины-матери: физический, психоэмоциональный, социальный, духовный ресурсы.
  • Практические навыки материнствования как ресурс.
  • Построение системы поддержки женщины-матери внутри семейной системы и в рамках профессиональной и социальной поддержки.
  • Ресурсирование специалиста при работе с женщиной-матерью: возможности и риски.
Модуль 9
  • Материнство в контексте семейно-родовой системы.
  • Система привязанности и травмы привязанности.
  • Семейно-родовой миф о материстве и родительские сценарии.
  • Система отношений мать-дочь-внук/внучка.
  • Ребенок в контексте супружеских отношений.
  • Отношения сибилингов (братьев-сестер) в семье.
  • Трансформация архитектуры семейной системы с появлением следующего ребенка.
Программа курса*:
*В программе возможны изменения
Модуль 1
Интервизия 1
Модуль 2
Интервизия 2
Супервизия 1
Супервизия 3
Интервизия 4
Модуль 4
Супервизия 2
Интервизия 3
Модуль 3
Супервизия 5
Интервизия 6
Модуль 6
Супервизия 4
Интервизия 5
Модуль 5
Интервизия 7
Супервизия 6
Модуль 7
Консультация к защите диплома
Защита
25, 26, 27 сентября 2026
13 октября
30, 31 октября, 1 ноября
10 ноября
14, 15 ноября
20, 21 февраля
9 февраля
22, 23, 24 января 2027
22 декабря
9, 10 января
11, 12, 13 декабря
5, 6, 7 марта
23 марта
27, 28 марта
9, 10, 11 апреля
20 апреля
19, 20 июня
8 июня
14, 15, 16 мая
25 мая
5, 6 июня
1, 2 мая
Модули и супервизии проходят с 10.00 до 18.00 (19.00), с перерывами по 15 мин и обедом с 14.00-15.00.
Интервизии проходят с 19.00 до 22.00.
Время указано по московскому времени.